Доча

едем утром в дет. сад. Доча распевает
ай-ай-ай, ай-ай-ай,
ай-ай-ай, ай-ай-ай,

и так далее. И вся музыка - вверх два тона, вниз два тона.

я спрашиваю
- чего поешь?
- песню
- а про что?
- как про что? машина сломалась!